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    今日福彩3d好运彩字谜 高一化学备课组小结

    今曰3d图谜总汇全图九:高一化学备课组小结.doc

    高一化学备课组小结

    畅游海洋
    2019-03-04 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

    今日福彩3d好运彩字谜 www.qwbcf.com 简介:本文档为《高一化学备课组小结doc》,可适用于求职/职场领域

    高一化学备课组小结在不知不觉中几个月又过去了自从高一下开学高一化学备课组在落实集体备课创造有特色备课组的备课形式。现在向学校领导汇报一下工作:、我和同组的老师们商量要多同学生谈心了解教学落实情况。找学生谈心是沟通师生情感的最主要的方式。要求是:谈心不论时间长短路上遇到、课间十分钟、晚自习时间只要有空就找上一两个学生谈心询问他们的学习、生活情况了解化学教学中存在的有关问题。在我们教师的影响下进办公室的学生也多起来有不少学生对化学学习也比较感兴趣学生们也愿意把我们当朋友都能实实在在地把他们的苦恼、喜悦告诉我们甚而与我谈及未来的梦想我欣悦他们的坦诚也尽心帮助他们解决他们生活、学习中的一些困难。我们会把这种做法一直坚持下去。、研究得失积累经验不断进取在大、小计划之先我们都要讨论老师们直接或间接的经验教训然后确定切实可行的方案。在大、小考试之后我们都认真的进行研究和总结调整教学状态优化教学过程。天天交流得失更成为我们教研常规。在这一个月我们所做的有:了解学情有的放矢鼓励学生提高兴趣及时反馈及时强化自制小卷先是考试合理安排螺旋上升。以后要注意的地方有:在因材施教方面还应多下工夫。根据我们化学学科的特点课时比较少因此我们把集体备课分为两块:星期二下午我们集中研究教材、教案星期五上午我们集中研究习题。在研究教案时我们大致按照如下步骤进行:先由事先指定的一名老师对其中的一节课进行试讲其他老师听讲做记录然后以抽签的方式再选出两名教师对其它的两节课进行试讲其他老师认真听讲做记录讲完后由每一位听讲老师对所听的每一节课进行评价并提出自己的意见最后对提出的意见和需要改进的地方进行讨论对于改进的地方进行整理然后进行二次备课。对于习题的研究我们是这样进行的:事先安排好每位老师分别收集哪几个知识点的高考题及典型的习题到星期五首先让每位老师把收集到的题汇总起来然后大家共同研讨哪些题能用哪些题应该删去然后再讨论能用的题的答案确定出标准答案最后再讨论哪一些题应该用在讲授哪一个知识点以及如何用。根据学生的情况可能会出现哪些情况如何处理等。以上是我们组教研学习的大致过程??梢运低ü庖欢问奔涞募灞缚位疃刮颐嵌匀绾谓屑灞缚斡辛艘桓龃笾碌牧私庠僬咄ü庖欢问奔涞募灞缚问刮颐鞘芤娣饲持饕硐衷冢孩僬嬲⒒恿苏宓牧α慷杂谙衷诘男驴伪晷驴纬涛颐嵌疾皇煜に缘タ扛鋈说牧α渴呛苣寻盐蘸弥啬训愕闹挥型ü宓牧α咳翰呷毫νü致垩芯康确绞郊右悦植拐嬲逑殖鋈硕嗔α看蟮挠攀?。②真正处理了一些疑难问题。在教学过程中不可避免的会出现一些疑难问题对于这些问题由于ldquo当局者迷rdquo的原因自己很难发现和改正。通过集体备课使这些问题能够浮现出来同时再通过共同的讨论和研究最终得以解决。因些在课堂上基本上不会再出现中途卡壳的现象。③真正获得了一些新的思想和方法通过集体备课的讨论和交流在我们思想、方法进行汇合的同时也产生了一些新的思想和方法。使我们对于教学工作有了进一步的提高。、培养学生学习习惯。其实我们这儿的学生的学习习惯非常差高一学习注意到低起点、重探究、求能力的同时还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点培养良好的审题、解题习惯养成规范作答、不容失分的习惯所以我们在以后的教学过程中一定要注意培养学生学习习惯。要求学生养成记笔记的习惯及落实改错本并搞好一天一小结一周一小结一月一总结。、为了更好的开展教研教学活动提高教师的业务能力特制定教研活动计划如下:举行公开课:针对我组年轻教师多教学经验不足基础知识、教学基本功不扎实的特点举行公开课通过听课、评课以提高业务能力。每个星期必须有两节先导课。、备战期中、期末对于高一学生期中、期末两次考试是比较重要的为了迎接考试我们组下大力气精找练习。因为ldquo学生不下题海老师必须下题海rdquo时刻提醒我们我们在化学的ldquo题山题海rdquo中精心挑选确定每周让学生做一套小卷十多个题及时地对学过的知识复习。每一套小卷的内容的确定和完成通常是我先提出内容的要求专人负责具体内容后由多人审阅后定稿。用前由制卷老师讲述选题理由和教学注意事项并提供答案用后老师们进行教学交流并对试卷做出评价。谁的选题恰当谁的教学建议独到谁的评价中肯。提出者和接受者的态度都是同样的诚恳和真挚。这种求精务实态度和工作方法我们会逐步完善这种做法的。第二篇:高一化学备课组XX年秋学期工作小结高一化学备课组XX年秋学期工作小结我们高一化学备课组成员由许乃祥、于建东、戴苏锦、杨进、周卉华、沈学军、裴志华、陈日义、陶春、胡冰等十位老师组成在过去的一学期教学里我们大家感受颇深可以用团结、务实、实效来概括我们的工作无论在适应新课程教学上还是在促进老师成长方面都取得一定的成效。下面我就把一学期来的工作归纳总结为以下几点:一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划暑假里备课组进行了第一次教研活动该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召开展教学改革活动。一个完整完善的工作计划能保证教学工作的顺利开展和完满完成所以一定要加以十分重视并要努力做到保质保量完成。我们把必修一四个专题的内容分成个小节期中考试前完成个小节每个小节编写一个教学案由一人编写、一人审核然后教研活动时再提交备课组大家讨论后定稿做到了每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定备课组每周一次的活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。二、积极抓好日常的教学工作程序按照学校的要求积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作然后集体备课制作成教学课件后共享全备课组共用。一般是谁编写的教学案就由谁制作上课前两至三天完成每位教师的电教课比例都在以上陈日义、于建东老师在这方面做了大量的工作。每周的学生作业及二周一次的周练要求全批全改发现问题及时解决及时在班上评讲及时反馈。我们化学科是一门以实验为基础的自然学科新课程要求要多培养学生对实验的动手操作和观察分析能力为此我们充分利用学校优越的实验条件多开展一些实验教学争取多让学生接触实验虽然我们实验条件有限但我对全组的老师都要求必须亲自去把课本的每个实验演示一遍确保高质量地完成相关实验的演示即使偶尔失败也要找出原因防患于未然。同样对于我们高一备课组来说所有老师都是第一次接触新课程我希望大家把每个实验都当成是新的不可麻痹大意都要亲自动手做一遍在我的带领下实验室里经常有我们备课组老师的身影陶春老师这方面做得尤为突出。我们一学期来实验是百分之百地按教材要求来完成并把每次实验的通知单和记录单等相关材料填好备查。学生实验本学期做了四个有个别实验因实验器材的原因准备到下学期再做实验时要求全体学生认真观察并记录实验现象课后认真书写实验报告。三、积极参加教学改革工作以老带新本学期每周都安排了一节组内公开课另外陶春、沈学军老师还对全市开设了公开课目的就是为了通过公开课这个平台来展示每位老师的教学魅力扬长避短共同促进与提高同时也是要检查大家对课改精神的理解和落实让学生参与到教学的过程中来更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性使他们更自主地学习平时在家都能积极响应学校教学改革的要求充分利用网上资源使用启发式教学充分体现以学生为主体的教学模式不断提高自身的教学水平。高一化学备课组充分发挥备课组每个成员的聪明才智和力量使高一化学的教学任务如期完成。相互听课已形成风气戴苏锦、裴志华两位老师听课的节次比较多受到学校的表扬组内其它成员听课的节次都达到或超过了学校的要求。四、积极开展第二课堂活动化学奥林匹克竞赛由胡冰老师负责任务主要是提高学生的化学意识在课堂教学的基础上加以深化使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周六下午为辅导时间内容包括化学兴趣指引及学法指导高一化学竞赛有名同学获一等奖二十一名同学获二(我们一定会做的更好:)等奖二十七名同学获三等奖。原打算开设的化学知识讲座因为学期临近结束而延期进行。五、认识不足继续努力半年来虽然做的事情很多但也存在一些不足之处。①由于课时的紧张部分老师对学生实验的认识不足没有把更多的演示实验改为学生的随堂实验以增加学生的动手能力这点有待于今后多加强②第二课堂活动开展得不好在学生的学科竞赛方面做得还是很不够的我们为此感觉很着急和紧张③由于我备课组的老师普遍工作量大一般都要教个班级在作业和练习的批改上还做得不够④各班成绩不均衡好差悬殊比较大。今后我们备课组将继续发扬团结的精神按照学校的要求认真落实好每个教学环节做好资源共享互通有无积极参与各级教学活动及科研活动在教学实践中不断发现问题解决问题挖掘年轻老师的活力与潜力以提高整个备课组的素质为学生和家长负责为学校的荣誉争光添彩。XX年月日第三篇:高一化学备课组总结XX~XX年度第一学期高一化学备课组工作总结邱学明高一化学备课组是一个充满活力的集体是一个团结奋进的备课组各成员间通力合作开展了一系列的教学改革工作取得了明显的成绩受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划能保证教学工作的顺利开展和完满完成所以一定要加以十二分的重视并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章第一学期完成前四章内容的教学。二、定时进行备课组活动解决有关问题高一化学备课组做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定备课组每周一次大的活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言时间为二节课。经过精心的准备每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。三、积极抓好日常的教学工作程序确保教学工作的有效开展按照学校的要求积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作然后集体备课每周至少两次的学生作业要求全批全改发现问题及时解决及时在班上评讲及时反馈每章至少一次的学生实验要求全体学生认真观察并记录实验现象课后认真书写实验报告每章至少一份的课外练习题要求要有一定的知识覆盖面有一定的难度和深度每章由专人负责出题每章一次的测验题也由专人负责出题并要达到一定的预期效果。四、积极参加教学改革工作使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式要使学生参与到教学的过程中来更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性使他们更自主地学习学会学习的方法。高一化学备课组充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量使高一化学的教学任务如期完成并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组会再接再厉创造更辉煌的成绩。五、以老带新互相促进互相提高。六、积极开展第二课堂活动提高学生的化学意识化学科组是一个团结向上的集体。我们科组的教师在化学的教学改革尤其是加强教研组、备课组集体力量不断创新在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下以饱满的工作热情端正的教学态度行之有效的教学手段共同提高化学科的教学质量。高一化学XX第四篇:高一化学备课组计划高一化学备课组计划一、指导思想坚持以提高教学工作质量为重点切实加强教学研究和教改实验工作进一步改进课堂教学方法大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质。二、基本情况、学生情况分析我校学生大多数基础差、底子薄想让他们对化学有兴趣并学好化学任务相当艰巨。教学中要特别注意在增进了解的基础上逐渐培养学生对学习化学的兴趣对教师的亲近让他们亲其师信其道。、教学情况分析对于高一新班科任教师的首要任务是要培养学生良好的学习习惯并让他们明确知晓化学教师对他们的基本要求知道他们可以做什么不可以做什么。如规定要课前预习课后复习特别是没有预习时是不允许进实验室进行学生实验的没有理由是不能不交作业的上课有问题只要举手示意就可以提问等。要求学生准备好听课笔记最好准备一本相关教辅书籍等。本学期的主要教学任务是必修内容既有基本理论和基本概念的内容也有元素和化合物等知识教学中既要重视知识的把握更应重视科学方法的培养科学态度的形成。三、本学期教学目标、思想教育目标面向全体学生坚持全面发展进一步提高学生的思想道德、文化科学、审美情趣通过化学绪言中化学史及第一章化学新能源的学习培养学生爱国主义精神与创新意识及辩证唯物主义观点针对高一新生求知欲望强烈的特点要逐步引导学生树立远大理想立志为祖国化学化工事业的发展作出新贡献。、能力培养目标通过化学反应及其能量变化、物质的量等量论化学基本概念和基本理论的学习培养学生良好辩证思维能力与逻辑推理能力通过碱金属、卤素的学习培养学生良好的观察能力、思维能力、分析问题与解决问题的能力以及基本化学实验技能。、知识传授目标本学期通过有关化学基本概念和元素基础知识的学习首先让学生掌握物质的量这一基本概念并能灵活运用其次通过氧化还原反应、离子反应知识的学习要让学生牢固掌握化学用语的使用。要通过物质的量浓度溶液的配制、碱金属和卤素性质的实验深化对有关元素化合物及化合物性质的理解。四、教材分析、教学重点()基本理论的重点是氧化还反应、离子反应及物质的量等基本概念(特别是物质的量)要注重化学用语的应用化学计算技能的形成和提高。()元素化合物知识的重点是钠、过氧化钠及氯气的相关性质氯气的制备关键是灵活运用有关知识解决实际问题的能力。()实验技能为一定量物质的量浓溶液的配制、教学难点()氧化还原的基本概念及应用。()物质的量概念的建立及计算。、相互联系本学期是学生从初中进入高中的第一学期学生需要一段时间的磨合才能适应新的环境教师要协助班主任逐渐让学生从过分关怀的初中阶段改变过来以培养学生自己独立解决问题的能力。其次要较快解决高中课时容量与难度比初中大教师的教学节奏比初中会快作业比初中多的现状以尽快适应高中的学习生活。五、提高教学质量的措施、坚持按教学计划授课科学安排教学内容不随意拓宽教学内容。教学中注重基础知识与基本技能的培养课堂中坚持以学生为中心。教师要突出合作者、帮助者、引导者的角色要尽量通过学生自身的探究活动来寻求问题的解决。、认真分析学生学习状况注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力不断提高课堂教学的科学性和实效性。多与学生谈话多了解学生对化学教学的意见和建议。、加强实验研究重视实验教学增加学生动手机会培养学生实践能力。把实验作为探究知识、验证知识的重要手段联系社会生活实际培养学生的环境意识。建议学??攀笛槭易魑迫谓淌尚笛樵笨苟匝惺笛楦ǖ?。、积极运用现代教育技术手段进行教学以延伸课堂教学空间。每周安排一次进教室答疑以加强对学生的个别辅导及时解决教学中存在的问题。、加强平时的复习巩固加强平时考查通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化在能力上得到提高。不主张以多做练习的方式来提高解题技巧而是要通过方法与技能的学习提高学生的能力本位要通过能力培养来提高学生分析问题、解决问题的能力、主张学生至少有一本化学教辅书以弥补教材习题的不足主张学生订一份《中学生化学报》这类的报刊以扩大自己的知识面主张每周检查一次学生课堂笔记以养成良好的学习习惯。高一化学备课组XX年月日第五篇:高一化学备课组计划XXXX学年度第一学期高一化学备课组教学计划备课组长邱学明在学校领导的正确指导下我高一化学备课组全体教师在深刻体会学校教研处的精神的基础上在很好地完成了上学期的教学任务的基础上拟在本学期以更饱满的工作热情更端正的教学态度更行之有效的教学手段共同提高化学科的教学质量。有计划的安排一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划能保证教学工作的顺利开展和完满完成所以一定要加以十二分的重视并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章。在以后的教学过程中坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动发现情况及时讨论及时解决。定时进行备课组活动解决有关问题备课组将进行每周一次的活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言时间为二节课。经过精心的准备每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题各备课组成员的教学研究水平也会在不知不觉中得到提高?;ズ萌粘5慕萄Чぷ鞒绦蛉繁=萄Чぷ鞯挠行Э拱凑昭5囊蠡险娴刈龊每吻暗谋缚巫柿系乃鸭ぷ魅缓蠹灞缚?。一般要求每人轮流制作一人一节上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都要在以上。每周至少两次的学生作业要求全批全改发现问题及时解决及时在班上评讲及时反馈每章至少一次的学生实验要求全体学生认真观察并记录实验现象课后认真书写实验报告每章至少一份的课外练习题要求要有一定的知识覆盖面有一定的难度和深度每章由专人负责出题每章一次的测验题也由专人负责出题并要达到一定的预期效果?;渭咏萄Ц母锕ぷ魇寡5慕萄兴较蚋叽ν平狙谘H嫱菩兄魈迨降慕萄J揭寡斡氲浇萄У墓讨欣锤玫靥岣咚茄暗男巳ず脱暗幕允顾歉灾鞯匮把Щ嵫暗姆椒?。充分利用网上资源使用启发式教学充分体现以学生为主体的教学模式不断提高自身的教学水平。抓备课mdashmdash提高课堂教学质量认真组织和参加每周一次的备课组活动坚持统一备课统一进度统一习题团结协作以老带新以新促老提高课堂教学质量。抓教学研究课mdashmdash逐步形成教学研究氛围本学期拟组内开~节教学研究交流课充分发挥新、老教师的长处和特点提高课堂教学艺术性逐步形成教学研究氛围。联系生活实际积极开展化学研究型、拓展型学习活动高一年级开设《化学中的sts》和《生活中的化学》拓展型、研究型课程开拓学生视野使化学源于生活又应用于生活。第

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